Địa chỉ tin cậy trong đào tạo nghề nghiệp

Ông Tô Thanh Vĩ - Trưởng Phòng Khảo thí và Bảo đảm chất lượng Trường Cao đẳng Bình Thuận cho biết, ngay từ khi sáp nhập trường, công tác bảo đảm chất lượng luôn được Đảng ủy và Ban Giám hiệu quan tâm, chỉ đạo thực hiện sâu sát. Trường đặt mục tiêu chậm nhất đến đầu năm 2026 sẽ tiến hành đăng ký đánh giá ngoài chất lượng GDNN. Để chuẩn bị tốt nhất cho hoạt động đánh giá, hàng năm, trường đều thực hiện tự đánh giá chất lượng cơ sở GDNN và tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo các nghề trọng điểm theo các yêu cầu của bộ tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định chất lượng.

Sau 3 năm chuẩn bị (từ năm 2023 đến 2025), tháng 6/2025, trường đã bảo đảm đủ các điều kiện, đáp ứng các yêu cầu của bộ tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định chất lượng và thực hiện đăng ký đánh giá ngoài chất lượng GDNN với Trung tâm Hỗ trợ tư vấn đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cộng đồng (Trung tâm Kiểm định CATD).

Sau đợt khảo sát chính thức của đoàn đánh giá ngoài từ ngày 30/6 đến ngày 6/7/2025, vào ngày 11/8/2025, Trường Cao đẳng Bình Thuận được công nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở GDNN do Bộ trưởng Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội ban hành. “Đây chính là kết quả của sự chỉ đạo quyết liệt, sâu sát và kiên định của ban giám hiệu trường cùng với sự nỗ lực vượt bậc, sự phối hợp chặt chẽ của các đơn vị trực thuộc vì mục đích chung là không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo để đáp ứng tốt nhất nhu cầu về chất lượng nguồn nhân lực của tỉnh nhà”, ông Vĩ chia sẻ.

Hiện, Trường Cao đẳng Bình Thuận đang đào tạo đa dạng các ngành nghề, trong đó có 19 ngành nghề trình độ cao đẳng và 14 trình độ trung cấp, đáp ứng nhu cầu của người học. Trong những năm qua, công tác tuyển sinh của trường luôn hoàn thành chỉ tiêu đề ra, quy mô đào tạo của trường ngày càng phát triển. Đặc biệt, nhà trường luôn chú trọng gắn kết với doanh nghiệp trong quá trình đào tạo, thể hiện qua việc tổ chức cho người học đi thực tế môn học tại các doanh nghiệp.

Đồng thời, nhà trường ký kết hợp đồng với doanh nghiệp, các cơ quan trong việc phối hợp tổ chức đào tạo thực hành, tổ chức thực tập tốt nghiệp cho người học. Cùng với đó, hàng năm, nhà trường có các quyết định cử nhà giáo đi thực tập nghề nghiệp tại các doanh nghiệp, cơ quan trong tỉnh để cập nhật kiến thức mới, công nghệ mới trong quá trình đào tạo. Các hoạt động gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp trong quá trình đào tạo nói trên giúp nhà trường gắn “lý thuyết với thực tiễn”, “nhà trường gắn liền với xã hội” trong quá trình đào tạo của mình.

Thời gian tới, trường tiếp tục đổi mới chương trình, giáo trình, phương pháp đào tạo phù hợp với yêu cầu của người học, doanh nghiệp và thị trường lao động. Tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo theo yêu cầu của từng ngành nghề đào tạo, bảo đảm đủ thời lượng, đủ thiết bị, đủ vật tư cho đào tạo thực hành. Cùng với đó, tiếp tục gắn kết với doanh nghiệp trong quá trình đào tạo, từng bước mở rộng đào tạo theo mô hình “Một chương trình - Hai địa điểm” (học lý thuyết tại trường, thực hành tại doanh nghiệp).

Thanh Thủy .