Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học, chú trọng giáo dục truyền thống cho học sinh

Xây dựng xã hội học tập (XHHT) đang là phong trào chủ lực để thực hiện các mục tiêu về xóa mù chữ, phổ cập giáo dục và tổ chức các hoạt động nâng cao trình độ văn hóa, kiến thức, kỹ năng sống cho nhân dân, tạo điều kiện để mọi người dân đều được tham gia học tập và học tập suốt đời. 

Với số tiền đầu tư 5,17 tỷ đồng, công trình cải tạo, mở rộng cầu vượt đường sắt Trần Quý Cáp được coi là một trong những công trình trọng điểm chỉnh trang đô thị chào mừng Festival Hoa Đà Lạt lần thứ VI-2015. Sau 3 tháng khẩn trương thi công, đến nay, công trình đã hoàn thành sớm hơn 1 tháng so với dự kiến ban đầu.

Công viên Rừng Hoa được xây dựng quy mô trên diện tích hơn 2,5 hecta với nhiều hạng mục như, trải thảm cỏ quanh công viên, xây dựng các đường hoa với nhiều loài hoa như lyly, địa thảo, lồng đèn, cẩm tú cầu…, khu trưng bày các giống hoa ôn đới được nhập khẩu từ Hà Lan, các tiểu cảnh sở thú xanh gồm 30 con thú làm bằng cây xanh

Ngày 2/12, tại Đà Lạt, Hội LHPN VN phối hợp với Hội LHPN Lâm Đồng đã tổ chức tập huấn thử nghiệm tài liệu giáo dục đời sống gia đình cho 50 đại biểu là lãnh đạo Hội Phụ nữ các huyện - thành phố; Sở Văn hóa - Thể thao - Du lịch; 

Để nâng cao chất lượng tập huấn, huấn luyện, đào tạo học viên, đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới, năm 2014, Trường Quân sự tỉnh Lâm Đồng đã đề ra kế hoạch xây dựng mô hình "Người giáo viên mẫu mực".

Năm 2015, Việt Nam tập trung vào chủ đề "Hướng tới mục tiêu 90-90-90 để kết thúc dịch AIDS tại Việt Nam" với nội dung chủ yếu là vận động và truyền thông thay đổi hành vi, mở rộng việc tiếp cận các dịch vụ dự phòng, chăm sóc và điều trị bằng thuốc kháng vi rút cho người nhiễm HIV/AIDS. 

Qua hơn 10 năm thực hiện, tuy là huyện nghèo thuộc diện 30a nhưng phong trào đã được đông đảo các tầng lớp nhân dân, các cơ quan, địa phương quan tâm thực hiện, có tác dụng to lớn đối với việc giữ vững ổn định chính trị, đảm bảo an ninh, trật tự an toàn xã hội, góp phần đẩy lùi các tệ nạn xã hội và thúc đẩy KT-XH địa phương phát triển.