Bảo Lộc: Khai giảng Lớp Sơ cấp lý luận chính trị khóa 1, năm 2025

(LĐ online) - Ngày 10/12, tại Trung tâm Chính trị TP Bảo Lộc, Thành ủy Bảo Lộc tổ chức khai giảng Lớp Sơ cấp lý luận chính trị khóa 1, năm 2025.

Các đại biểu và học viên dự lễ khai giảng Lớp Sơ cấp lý luận chính trị khóa 1, năm 2025

Tham gia lớp học có 107 học viên là các đồng chí dự kiến đưa vào danh sách để Đại hội Chi bộ nhiệm kỳ 2025 - 2027 bầu chi ủy viên và bầu chức danh Phó Bí thư của các Chi bộ hành chính, đơn vị sự nghiệp công lập; lực lượng vũ trang trực thuộc đảng ủy cơ sở, giáo viên, cán bộ không chuyên trách như trưởng thôn, tổ trưởng dân phố và cán bộ các hội, đoàn thể thuộc các tổ chức cơ sở đảng trên địa bàn TP Bảo Lộc.

Trong thời gian học tập, các học viên được nghiên cứu, học tập 18 chuyên đề trong cuốn tài liệu Sơ cấp Lý luận Chính trị do Ban Tuyên giáo Trung ương biên soạn.

Phát biểu tại lễ khai giảng, đồng chí Nghiêm Xuân Đức - Phó Bí thư Thường trực Thành ủy, Chủ tịch HĐND TP Bảo Lộc khẳng định, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ là nhiệm vụ quan trọng, là khâu then chốt của công tác xây dựng Đảng, khâu trọng yếu trong quy trình lãnh đạo của Đảng.

Đồng chí Nghiêm Xuân Đức - Phó Bí thư Thường trực Thành ủy, Chủ tịch HĐND TP Bảo Lộc phát biểu tại lễ khai giảng

Đồng chí Nghiêm Xuân Đức yêu cầu các học viên cần nâng cao nhận thức về công tác giáo dục lý luận chính trị; đồng thời, xác định rõ mục đích để có thái độ học tập đúng đắn. Từng học viên phải xác định trách nhiệm với cơ quan, đơn vị và địa phương, khắc phục khó khăn của bản thân và gia đình, thực hiện nghiêm túc nội quy lớp học.

Đồng chí Nguyễn Minh Châu - Trưởng Ban Tuyên giáo Thành ủy, Giám đốc Trung tâm Chính trị TP Bảo Lộc phát biểu tại lễ khai giảng

Đối với các giảng viên, cần chuẩn bị thật tốt giáo án trước khi lên lớp. Đồng thời, tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, gắn lý luận với thực tiễn làm cho bài giảng sinh động, người học dễ hiểu, dễ tiếp thu. Ban Tổ chức, Ban Tuyên giáo Thành ủy và Trung tâm Chính trị thành phố phối hợp chặt chẽ trong công tác tổ chức, quản lý học viên, đảm bảo đúng đối tượng. Bố trí giảng viên một cách khoa học, nội dung bồi dưỡng phù hợp với trình độ của học viên, đảm bảo nội dung chương trình theo quy định, tạo điều kiện tốt nhất để đội ngũ giảng viên hoàn thành nhiệm vụ.