Học Bác để thi đua dạy tốt, học tốt

Qua 2 năm triển khai thực hiện Kết luận 01-KL/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” đã tạo sự chuyển biến mạnh mẽ việc học tập và làm theo Bác trong toàn ngành Giáo dục Lâm Đồng. 

Chất lượng các bậc học ở Lâm Đồng có nhiều chuyển biến tích cực

• LỒNG GHÉP VỚI CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA NGÀNH

Theo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Phạm Thị Hồng Hải, việc triển khai thực hiện Kết luận 01-KL/TW được lồng ghép trong toàn bộ các hoạt động của ngành với các nội dung phù hợp và thiết thực. Sở đã chỉ đạo triển khai thực hiện Kết luận số 01-KL/TW gắn với nhiệm vụ chính trị, với cuộc vận động và phong trào thi đua của ngành như: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, Phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, Phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập”...

Trong 2 năm qua, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã tích hợp lồng ghép giảng dạy những câu chuyện gần gũi về cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ trong môn Ngữ văn, Lịch sử, Giáo dục công dân và các bộ môn, chuyên đề liên quan. Hầu hết các đơn vị trường học đều lồng ghép nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào các giờ sinh hoạt dưới cờ, đọc những mẩu chuyện về Bác Hồ, thi kể chuyện, phong trào rèn luyện sức khỏe theo gương Bác Hồ... giúp học sinh hiểu hơn giá trị đạo đức Hồ Chí Minh. Qua đó, tạo được những chuyển biến rõ rệt về nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh, sinh viên các nhà trường. Từ đó, đưa việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thành công việc tự giác, thường xuyên của mỗi cá nhân, đặc biệt là người đứng đầu.

Bên cạnh đó, Sở GDĐT đặc biệt quan tâm đến việc đưa nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong giáo dục thế hệ trẻ với nhiều biện pháp cụ thể. Trong đó tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho học sinh với nhiều hình thức phong phú như: tham gia các cuộc thi tìm hiểu về Bác Hồ, các hoạt động trải nghiệm đến các di tích lịch sử, đẩy mạnh các hoạt động sân khấu hóa tìm hiểu về tấm gương đạo đức của Bác... đã nâng cao nhận thức cho học sinh, sinh viên. Hàng năm đều duy trì Cuộc vận động, phong trào “Tuổi trẻ làm theo lời Bác” bằng việc duy trì một số mô hình. Qua đó góp phần giáo dục truyền thống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc, tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên rèn luyện bản thân, tích cực đấu tranh với những biểu hiện sai trái, thiếu lành mạnh xâm nhập vào trường học. 

Sở cũng chỉ đạo các cơ sở giáo dục triển khai xây dựng hình ảnh người cán bộ quản lý giáo dục, hình ảnh thầy, cô giáo gương mẫu, thương yêu học sinh, có tinh thần trách nhiệm, dạy giỏi... Các đơn vị trường học đều quan tâm thực hiện việc rà soát, bổ sung, hoàn thiện chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, đạo đức công vụ sát với chức năng, nhiệm vụ của trường mình.

• GÓP PHẦN HOÀN THÀNH TỐT NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO

Giám đốc Sở GDĐT Phạm Thị Hồng Hải cho hay, trong 2 năm qua, với việc thực hiện khá tốt nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, gắn với việc khắc phục, sửa chữa khuyết điểm theo tinh thần Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) của Đảng đã góp phần giúp cho ngành tiếp tục ổn định và phát triển mang tính bền vững. Hoạt động dạy và học, các nhiệm vụ trọng tâm được toàn ngành và cơ quan Sở tích cực triển khai thực hiện, đảm bảo kế hoạch; nền nếp, kỷ cương được duy trì, giữ vững.

Sở GDĐT liên tục hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Hoàn thành mục tiêu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, tính đến tháng 12/2022 đạt 82,12 %, vượt 2,12% so với chỉ tiêu Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh nhiệm kỳ 2020 - 2025. Duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục ở các cấp học, bậc học. Chất lượng các bậc học có nhiều chuyển biến. Đảm bảo đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức đủ số lượng, cơ cấu hợp lý, đạt chuẩn về trình độ, phẩm chất, đạo đức, đáp ứng mục tiêu, nhiệm vụ của ngành. 

Ngành GDĐT cũng đã tiếp tục rà soát, sắp xếp, điều chỉnh quy mô lớp học khoa học, hợp lý; thu gọn các điểm trường theo theo tinh thần Nghị quyết số 19-NQ/TW ngày 25/10/2017 của Hội nghị lần thứ VI Ban Chấp hành Trung ương khóa XII về tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập, với nguyên tắc thuận lợi cho người dân, phù hợp với điều kiện thực tế từng địa phương. Từ năm 2020 đến tháng 12/2022, toàn ngành đã thực hiện sáp nhập, sắp xếp các đơn vị sự nghiệp công lập giảm 22 đơn vị, chiếm tỷ lệ 3,1%. 

Cùng với đó, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học ngày càng được hoàn thiện theo hướng đồng bộ, đảm bảo phục vụ tốt cho hoạt động dạy và học, đáp ứng yêu cầu thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 theo lộ trình. Toàn tỉnh có 142 Trung tâm học tập cộng đồng với đa dạng hình thức học tập, đáp ứng nhu cầu học tập thường xuyên của Nhân dân, bước đầu hình thành mạng lưới xây dựng xã hội học tập...