Ðạ Sar là địa bàn có đông đồng bào dân tộc thiểu số gốc Tây Nguyên và còn nhiều khó khăn, nhưng trong năm học 2017-2018, xã đạt thành tích về giáo dục xuất sắc nhất huyện Lạc Dương với hai trong 4 trường đạt danh hiệu "Tập thể Lao động xuất sắc" và Trường Tiểu học Ðạ Sar còn là tập thể duy nhất của huyện được trao tặng Bằng khen. Ðó là nền tảng để giáo dục Ðạ Sar tiếp bước vào năm học mới 2018-2019.
Ðạ Sar là địa bàn có đông đồng bào dân tộc thiểu số gốc Tây Nguyên và còn nhiều khó khăn, nhưng trong năm học 2017-2018, xã đạt thành tích về giáo dục xuất sắc nhất huyện Lạc Dương với hai trong 4 trường đạt danh hiệu “Tập thể Lao động xuất sắc” và Trường Tiểu học Ðạ Sar còn là tập thể duy nhất của huyện được trao tặng Bằng khen. Ðó là nền tảng để giáo dục Ðạ Sar tiếp bước vào năm học mới 2018-2019.
 |
| Hoạt động dạy và học của cô và trò Trường Mầm non Đạ Sar. Ảnh: M.Đạo |
Sức thu hút của ngành học mầm non
Trường Mầm non Đạ Sar gồm điểm chính và 3 phân hiệu, sát khu dân cư nên thuận lợi việc học sinh (HS) tới trường. Ngoài ra, để thu hút, nhà trường có cảnh quan sư phạm xanh - sạch - đẹp. Trường có 11 phòng học, khu hành chính, chỗ làm việc cho từng bộ phận, điểm chính và phân hiệu của trường đều có bếp ăn... Cùng đó, một tập thể vững mạnh với 36 công đoàn viên, chi bộ độc lập 14 đảng viên, chi đoàn 16 đoàn viên, có nhân viên y tế, đáp ứng tốt các hoạt động dạy - học và phong trào văn - thể của ngành, địa phương. Riêng đội ngũ giáo viên (GV) với 22 người, 100% đạt trình độ chuẩn về đào tạo, trong đó trên chuẩn là 81,81%. Hiệu trưởng nhà trường - cô Nguyễn Thị Quý cho biết: Năm học 2017-2018, trường có 5 cán bộ, GV đề nghị công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở, 20/22 GV đạt danh Hiệu GV giỏi cấp trường; đặc biệt, hiệu trưởng Nguyễn Thị Quý và GV Trần Thị Huyền Diệu là 2 trong 11 cá nhân của ngành giáo dục huyện Lạc Dương được Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen. Cán bộ, GV tâm huyết, có năng lực, luôn yêu nghề, mến trẻ đã trở thành nền tảng vững chắc để Trường Mầm non Đạ Sar từng bước chuyển mình, ngày càng gặt hái thành tích. Ba năm học liền (2015-2016, 2016-2017, 2017-2018), trường đạt “Tập thể lao động tiên tiến” của huyện; nhiều năm liền “Chi bộ trong sạch vững mạnh”, cùng các danh hiệu “Cơ quan đơn vị văn hóa”, “Trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1”, “Công đoàn cơ sở vững mạnh”, “Chi đoàn tốt”...
Theo Hiệu trưởng Nguyễn Thị Quý, năm học 2016-2017, trường có 100% nhóm trẻ, lớp mẫu giáo đều được tổ chức ăn bán trú; 100% trẻ được đảm bảo an toàn về thể chất lẫn tinh thần, không để xảy ra dịch bệnh và ngộ độc thực phẩm trong nhà trường; 100% trẻ được khám sức khỏe theo định kỳ 2 lần/năm. Những yếu tố này góp phần quan trọng để đạt các tỷ lệ như: chuyên cần trên 90% trẻ 5 tuổi và trên 85% trẻ ở các độ tuổi khác; trên 90% trẻ phát triển bình thường về cân nặng và chiều cao theo tuổi, 100% trẻ em bị suy dinh dưỡng được can thiệp bằng các biện pháp nhằm cải thiện tình trạng dinh dưỡng. Đó còn là 100% trẻ 5 tuổi: hoàn thành Chương trình giáo dục mầm non, được đánh giá theo bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi, được học 2 buổi/ngày và duy trì sĩ số… Năm học 2017-2018, các tỷ lệ trên vẫn duy trì bền vững với mốc 100% hoặc 90%; riêng tỷ lệ chuyên cần vượt lên 95,83%...
Bài học thành công và tiếp tục phát huy vào năm học 2018-2019 ở Trường Mầm non Đạ Sar theo Hiệu trưởng Nguyễn Thị Quý cho biết, trước hết là nhà trường phải thường xuyên thực hiện sự đổi mới, từ quản lý đến nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục với nhiều hình thức linh hoạt như thao giảng, ứng dụng công nghệ thông tin, tăng cường thanh kiểm tra nội bộ, đánh giá chất lượng giáo viên và đúc rút kinh nghiệm,... Cùng đó là các tổ chức đầu mối thường xuyên chỉ đạo đội ngũ cán bộ, GV, CNV luôn nêu cao ý thức và tinh thần tự giác trong công tác và thực hiện tốt các cuộc vận động lớn.
Tiểu học với nền tảng vững chắc
Cùng sự quan tâm của các cấp ủy, chính quyền của huyện, xã và ngành giáo dục, giáo dục bậc tiểu học xã Đạ Sar nhiều năm nay trở thành cánh chim đầu đàn. Năm 2017, trường được xây dựng thêm 5 phòng học, 2 phòng thư viện, thiết bị. Các phòng chức năng, phòng học ngày càng khang trang, sạch đẹp, đáp ứng 600 HS thuộc 18 lớp. Theo Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đạ Sar Bùi Thị Soa, kết quả năm học 2017-2018 như sau: Chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và GV đạt 37,5%; duy trì sĩ số đạt 100% (trong đó có 2 học sinh khuyết tật); hoàn thành chương trình bậc tiểu học đạt 98,9%; hoàn thành các môn học và hoạt động giáo dục đạt 99,2%. HS đạt về tiêu chí năng lực 99,3% và đạt về tiêu chí phẩm chất 100%. Trường còn đoạt giải nhất Hội thi giao lưu tiếng Anh cấp huyện và giải tư cấp tỉnh. 23/30 GV giỏi cấp trường, 1 GV đạt trong Hội thi GV dạy giỏi cấp tỉnh,...
Hiệu trưởng Bùi Thị Soa khẳng định: “Để đạt được những kết quả trên, chi bộ và lãnh đạo nhà trường thường xuyên chỉ đạo điều hành, bám sát kế hoạch, các văn bản chỉ đạo của các cấp, phân công cụ thể cho từng GV phù hợp với trình độ, năng lực; tạo điều kiện để GV, nhân viên trong nhà trường phát huy được năng lực, sáng tạo trong công tác, hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục”. Đồng thời, nội bộ đoàn kết, tập thể lãnh đạo đồng lòng, thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở... Cùng đó, 100% cán bộ, viên chức đều ý thức chấp hành các chủ trương, chính sách của Nhà nước và tự giác, năng động, sáng tạo cùng tập thể trong các tổ chức đảng, đoàn thể...
Với nhiều kinh nghiệm quý báu đúc kết từ các thành tích liên tục trong nhiều năm học, Trường Tiểu học Đạ Sar sẵn sàng tâm thế đón năm học mới 2018-2019 với những danh hiệu đã đặt ra: phấn đấu trường chuẩn Quốc gia mức độ II; giữ vững kết quả kiểm định chất lượng giáo dục đạt cấp độ III và “Tập thể lao động xuất sắc”; đề nghị tặng “Cờ thi đua” của UBND tỉnh. Theo cô Bùi Thị Soa, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2018-2019 là: Thực hiện chủ đề năm học “Tiếp tục đổi mới phong cách làm việc, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện”; thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và phong trào thi đua như: “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”; “Dân chủ, kỉ cương, tình thương, trách nhiệm”; “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh”; “Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực”. Cùng đó, tiếp tục đổi mới công tác quản lí, đổi mới phương pháp dạy và học; đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, góp phần củng cố và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia...
MINH ÐẠO
