Sáng nay 20/8, khoảng 320 ngàn học sinh của hơn 700 trường học từ mầm non đến THPT trong toàn tỉnh đã tựu trường, chính thức bước vào năm học mới 2018 - 2019. Bên cạnh việc chuẩn bị cơ sở vật chất và đội ngũ nhà giáo, ngành Giáo dục Lâm Đồng cũng triển khai nhiều nội dung cho năm học có nhiều đổi mới này.
Sáng nay 20/8, khoảng 320 ngàn học sinh của hơn 700 trường học từ mầm non đến THPT trong toàn tỉnh đã tựu trường, chính thức bước vào năm học mới 2018 - 2019. Bên cạnh việc chuẩn bị cơ sở vật chất và đội ngũ nhà giáo, ngành Giáo dục Lâm Đồng cũng triển khai nhiều nội dung cho năm học có nhiều đổi mới này.
 |
| Xây dựng cảnh quan sư phạm xanh - sạch - đẹp, an toàn để tạo môi trường học tập tốt nhất cho học sinh. Ảnh: T.H |
Đầu tư cơ sở vật chất
Theo số liệu từ Phòng Kế hoạch - Tài chính - Sở GDĐT, tổng xây dựng cơ bản của ngành năm 2018 có vốn đầu tư công hơn 471 tỷ đồng, ngân sách chi cho mua trang thiết bị thuộc Sở thực hiện hơn 66 tỷ đồng. Năm học 2018 - 2019, đã sửa chữa 49 phòng học; xây mới 6 phòng học, 3 phòng bộ môn, 1 sân thể dục thể thao, sân, cổng, hàng rào hạ tầng, nhà vệ sinh… Đồng thời, khoảng 50 công trình chuyển tiếp từ năm 2017 sang 2018, gồm 455 phòng học, 97 phòng bộ môn, 14 nhà đa năng, 29 phòng thư viện, 29 phòng truyền thống, 26 phòng đoàn đội, 5 phòng hỗ trợ học sinh khuyết tật, 18 phòng đồ dùng giảng dạy, 53 phòng hội đồng giáo viên, 47 phòng y tế… cùng các công trình hạ tầng như vệ sinh, sân, hàng rào, nhà xe…
Bên cạnh việc đầu tư tu sửa, xây mới cơ sở vật chất, các trường học cũng huy động phụ huynh đóng góp ngày công, nguyên vật liệu để chỉnh trang cảnh quan môi trường sư phạm. Là ngôi trường trọng điểm của huyện Đơn Dương, ngay từ đầu hè, Trường THPT Đơn Dương đã tiến hành tôn tạo cảnh quan khuôn viên trường. Trong đó, có sự tham gia của đông đảo phụ huynh từ việc làm bồn hoa, trồng cỏ tạo thảm xanh trước các dãy phòng học. “Cũng nhờ một số phụ huynh có kinh nghiệm trong việc tạo tiểu cảnh để giúp nhà trường có khuôn viên xanh - sạch - đẹp chuẩn bị đón chào học sinh trong năm học mới”, thầy Thái Anh Long - Hiệu trưởng Trường THPT Đơn Dương chia sẻ.
Nâng cao chất lượng đội ngũ
Theo Phòng Tổ chức cán bộ - Sở GDĐT, năm học 2018 - 2019, đội ngũ CBQL, giáo viên trong tỉnh cơ bản đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu cho việc dạy học. Toàn ngành hiện có hơn 24 ngàn CBQL, giáo viên, nhân viên; trong đó, gần 19 ngàn giáo viên. Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn chiếm 97,8%, trên chuẩn 69,59%. Ngành Giáo dục đã tiến hành sắp xếp, điều chuyển giáo viên dôi dư giữa các trường nhằm giảm thiểu tình trạng thừa thiếu giáo viên cục bộ, đảm bảo bố trí đủ số lượng giáo viên cho từng trường.
Song song với việc chuẩn bị cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, ngành Giáo dục cùng các địa phương đặc biệt chú trọng đến công tác đào tạo, bồi dưỡng cho CBQL, giáo viên ở các cấp học, bậc học trước khi bước vào năm học mới. Đối với bậc mầm non, Sở GDĐT đã tổ chức lớp bồi dưỡng thường xuyên cho CBQL và giáo viên mầm non trong dịp hè; ở bậc tiểu học, Sở triển khai tập huấn Tiết đọc thư viện Chương trình Thư viện thân thiện trường tiểu học; bậc THCS và THPT, Bộ GDĐT phối hợp Sở GDĐT Lâm Đồng tổ chức tập huấn giáo dục kỹ năng sống, giáo dục môi trường và các vấn đề xã hội trong trường trung học cho CBQL, giáo viên của các trường THCS và THPT trên địa bàn tỉnh, nhằm nâng cao năng lực quản lý, tổ chức các hoạt động về kỹ năng sống cho học sinh trung học… Bên cạnh bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, việc bồi dưỡng nâng cao nhận thức về tư tưởng chính trị, ý thức trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp cho CBQL, nhà giáo cũng được ngành quan tâm.
Triển khai nhiều nội dung mới
Năm học 2018 - 2019 là năm “bản lề” để ngành Giáo dục triển khai nhiều nội dung nhằm thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới và thay sách giáo khoa vào năm học 2019 - 2020. Do đó, ngành chú trọng thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông hiện hành để chuẩn bị tốt các điều kiện triển khai kế hoạch thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực của người học. Đồng thời, đổi mới mạnh mẽ phương pháp, hình thức dạy học đồng bộ với đổi mới thi, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện theo hướng phát triển năng lực học sinh, tiếp cận với chương trình giáo dục phổ thông mới.
Cùng với đó, ngành Giáo dục tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong dạy, học, quản lý, góp phần thực hiện Cuộc Cách mạnh Công nghiệp lần thứ tư “4.0” theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ và Đề án xây dựng thành phố Đà Lạt trở thành thành phố thông minh của UBND tỉnh. Ngành sẽ triển khai mô hình trường học, lớp học thông minh, nâng cao kỹ năng ứng dụng CNTT cho cán bộ, giáo viên, học sinh, sinh viên trong toàn ngành.
Cũng trong năm học này, ngành sẽ thực hiện giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm đối với các cơ sở GDĐT, nhằm tăng quyền chủ động của nhà trường trong việc thực hiện kế hoạch giáo dục đi đôi với việc nâng cao năng lực quản trị nhà trường của đội ngũ CBQL. Đồng thời, đổi mới cơ chế quản lý của các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông theo hướng phân cấp, phân quyền, trước hết là việc giao quyền chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường. Trên cơ sở đó, thực hiện dân chủ trong trường học gắn với trách nhiệm của người đứng đầu cơ sở giáo dục.
Phát biểu tại Hội nghị tổng kết năm học 2017 - 2018, bà Đàm Thị Kinh - Giám đốc Sở GDĐT nhấn mạnh: Một trong những nội dung quan trọng của năm học 2018 - 2019 là đảm bảo an toàn trường học cho học sinh. Sở yêu cầu các trường tổ chức thực hiện các quy định về công tác an toàn trường học, xây dựng cảnh quan sư phạm xanh - sạch - đẹp, an toàn; tăng cường công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em, đảm bảo quyền trẻ em, tạo cơ hội học tập cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật, học sinh nghèo; tăng cường phòng, chống xâm hại trẻ em theo quy định của Luật Trẻ em. Đặc biệt, các trường phải tập trung các điều kiện chuẩn bị tốt cho ngày tựu trường và khai giảng năm học mới, tạo không khí vui tươi, thân thiện để đón chào học sinh.
TUẤN HƯƠNG
