Điểm sáng giáo dục ở vùng xa

Nằm ở trung tâm xã Hòa Trung, huyện Di Linh,  Trường THCS Hòa Trung đã và đang khẳng định vị thế là một điểm sáng giáo dục ở vùng xa. Với sự nỗ lực không ngừng của tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh, nhà trường đã đạt được nhiều thành tích ấn tượng trong những năm qua.

Trường tuyên dương, khen thưởng kịp thời tạo động lực cho học sinh phấn đấu, nỗ lực học tập

Thành lập năm 2010, trải qua hơn 13 năm xây dựng và phát triển, Trường THCS Hòa Trung đã gặt hái nhiều thành tựu đáng khích lệ. Năm 2022, trường vinh dự được UBND tỉnh Lâm Đồng công nhận đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 lần thứ 2. Đây là minh chứng cho sự nỗ lực không ngừng nghỉ của tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường trong công tác giáo dục. 

Với đội ngũ 20 cán bộ, giáo viên, nhân viên tâm huyết và hơn 200 học sinh, nhà trường luôn chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Nổi bật, trong năm học 2022 - 2023, trường có 100% cán bộ, giáo viên đều đạt chuẩn trình độ đào tạo, trong đó có 100% đạt chuyên môn nghiệp vụ, tay nghề khá, giỏi; tỷ lệ học sinh khá, giỏi chiếm khoảng gần 50%, số học sinh xếp loại yếu chỉ dưới 5%. 

Để đạt được những thành tích này, Trường THCS Hòa Trung đã tập trung vào những giải pháp then chốt như, đổi mới công tác quản lý; nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên; chú trọng ứng dụng công nghệ thông tin và xây dựng nền tảng giáo dục vững chắc. 
Thầy Vương Văn Phúc - Hiệu trưởng Trường THCS Hòa Trung cho biết, để đổi mới công tác quản lý thì việc nâng cao ý thức trách nhiệm và năng lực chuyên môn của đội ngũ cán bộ, giáo viên là yếu tốt quan trọng. Theo đó, Ban lãnh đạo nhà trường thường xuyên tổ chức các buổi tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho cán bộ, giáo viên; đồng thời, đẩy mạnh công tác kiểm tra, đánh giá, tạo môi trường làm việc chuyên nghiệp, hiệu quả. 

Ngoài ra, theo thầy Phúc, trường cũng quan tâm đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong quản lý và dạy học. Bên cạnh trang bị đầy đủ cơ sở vật chất, thiết bị công nghệ cho công tác quản lý và dạy học, nhà trường cũng tạo điều kiện cho giáo viên được tham gia các lớp tập huấn sử dụng các phần mềm quản lý, soạn giảng điện tử, ứng dụng công nghệ thông tin trong bài giảng; dạy học trực tuyến nội dung ôn tập, giúp đỡ học sinh đang hạn chế về năng lực. 

Bên cạnh những giải pháp trên, Trường THCS Hòa Trung còn chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện thông qua việc thường xuyên đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh; đổi mới phương pháp dạy học trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục THCS. Mặt khác, để tạo môi trường giáo dục thân thiện, tích cực cho học sinh, trường cũng quan tâm, chú trọng các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học và rèn kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào giải quyết các vấn đề thực tiễn. Thầy Phúc cho biết, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và tích hợp giáo dục kỹ năng sống, bảo vệ môi trường vào các bộ môn Toán, Ngữ văn, Địa lý, Vật lý... được trường khuyến khích giáo viên triển khai thực hiện. Giải pháp này cũng đã cho thấy những hiệu quả tích cực, giúp nâng cao hứng thú học tập của học sinh; phát triển năng lực tư duy sáng tạo, giải quyết vấn đề và rèn luyện kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn. 

Nhằm khơi dậy tinh thần thi đua sôi nổi, khích lệ tinh thần làm việc và học tập trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, Trường THCS Hòa Trung còn tập trung đẩy mạnh thực hiện Phong trào “Hai tốt, hai giỏi” và công tác thi đua - khen thưởng kịp thời. 

Với những nỗ lực không ngừng nghỉ của tập thể cán bộ, nhân viên, giáo viên và học sinh, nhiều năm liền, Trường THCS Hòa Trung đều được tỉnh công nhận tập thể lao động xuất sắc. Riêng trong năm học 2022-2023, nhà trường vinh dự được tỉnh tặng Bằng khen vì đã có thành tích hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học. 

Để tiếp tục phát huy những thành tích đã đạt được, Hiệu trưởng Trường THCS Hòa Trung Vương Văn Phúc chia sẻ, nhà trường đã đề ra những định hướng phát triển cụ thể cho thời gian tới. Trong đó, chú trọng đến việc kiểm tra nội bộ, bồi dưỡng thường xuyên, bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lý của cán bộ quản lý, giáo viên giảng dạy thông qua việc tham dự các chuyên đề, hội thảo, hội nghị... Trường tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh; tích hợp, lồng ghép, tinh giản nội dung dạy học. Đồng thời, đẩy mạnh giáo dục STEM trong giáo dục nhà trường; đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh. Tiếp tục củng cố, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở; huy động, sử dụng hiệu quả các nguồn lực đầu tư cho giáo dục. “Đặc biệt, tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường sẽ tiếp tục đoàn kết, phấn đấu, không ngừng học hỏi và hoàn thiện để thực sự trở thành ngôi trường chất lượng, nơi học sinh được phát triển toàn diện về cả trí tuệ và đạo đức”, thầy Phúc chia sẻ.